5 lutego odbyła się Konferencja „YFactor- gdzie jest nasza przyszłość?” zorganizowana przez stażystów Komitetu Regionów w Brukseli. Tłem i inspiracją do organizacji takiego przedsięwzięcia stał się bardzo aktualny problem bezrobocia osób poniżej 25 roku życia. (Brzmi znajomo?). Sytuacja wśród krajów UE jest zróżnicowana, np. w Niemczech procent młodych osób, które są bezrobotne wynosi – 7,9%, ale w Grecji czy Hiszpanii takich młodych jest więcej niż 50%! Polska plasuje się mniej więcej po środku tych dwóch krańców.
Organizatorzy wydarzenia zwrócili uwagę na to, że przedsiębiorcy w tych trudnych latach kryzysu chętniej sięgają po nieregularne umowy, czyli tzw. umowy śmieciowe. A wszystko po to, aby zwiększyć elastyczność pracy. Niestety takie zabiegi wiążą się ze zmniejszeniem ochrony pracowników i ogólną destabilizacją zatrudnienia. Interweniowało w tej sprawie Europejskie Forum Młodzieży. Przygotowano list skierowany do Rady UE w sprawie złych warunków przeprowadzania staży w Europie, ponieważ problem ten dotyka coraz więcej osób i zdecydowanie należy go jak najszybciej rozwiązać.
Organizatorzy wydarzenia zwrócili uwagę na to, że przedsiębiorcy w tych trudnych latach kryzysu chętniej sięgają po nieregularne umowy, czyli tzw. umowy śmieciowe. A wszystko po to, aby zwiększyć elastyczność pracy. Niestety takie zabiegi wiążą się ze zmniejszeniem ochrony pracowników i ogólną destabilizacją zatrudnienia. Interweniowało w tej sprawie Europejskie Forum Młodzieży. Przygotowano list skierowany do Rady UE w sprawie złych warunków przeprowadzania staży w Europie, ponieważ problem ten dotyka coraz więcej osób i zdecydowanie należy go jak najszybciej rozwiązać.
Warto wiedzieć, że w ostatnim czasie podjęto dwie europejskie inicjatywy: The European Alliance for Apprenticeships – ma ona poprawić dostęp i jakość staży w UE oraz Youth Employment Package.
Ponadto Konferencja stała się dobrą okazją do spotkania młodzieży oraz Eurodecydentów w jednym miejscu. Możliwe było wspólne wygenerowanie propozycji, które następnie zostaną przekazane Przewodniczącemu Komisji Europejskiej (Jean Claude Juncker). Propozycje dotyczą kwestii najważniejszych dla osób poniżej 25 roku życia w Europie. Ponad 150 osób w trakcie trwania sesji warsztatowej wygenerowało następujące cele (podzielono je na trzy główne obszary tematyczne):
BEZROBOCIE OSÓB MŁODYCH
1. Stworzenie definicji pojęć „praktyka”, „staż”, „wolontariat” na poziomie europejskim. W definicji należy uwzględnić długość trwania, wynagrodzenie, konkretne możliwości zdobytych umiejętności i minimalną płacę w danym kraju – na podstawie codziennych kosztów życia w danym państwie członkowskim.
2. Sformułowanie programu stażowego dla osób z niskimi kwalifikacjami lub bez wykształcenia. Program powinien składać się z nauki i praktyki na miejscu w konkretnej firmie, a także powinien pokrywać stypendium z dotacji rządowych na kontynuację lub zakończenie studiów.
3. Umiejętności zdobyte poprzez edukację nieformalną powinny być tak samo traktowane jak te zdobyte poprzez edukację formalną. Aby to uczynić potrzebne jest zaangażowanie ze strony Instytucji UE.
4. Programy świadczeń dla nowych przedsiębiorców powinny być na poziomie europejskim bardziej elastyczne. Instytucje UE powinny działać na rzecz poprawy integracji europejskiego rynku pracy, co pozwoliłoby stworzyć European Silicon Valley.
EUROPEJSKIE OBYWATELSTWO
5. Fundusze Europejskie dla zwiększenia i polepszenia poczucia polityki dla wszystkich. Serwis informacyjny UE powinien docierać i zezwalać młodych osobom do wyrażania swoich opinii i indywidualnych historii.
6. Fundusze Europejskie skierowane na edukację wartości demokracji powinny zwiększać w nastolatkach poczucie wspólnoty europejskiej (na wzór projektu U-18 w Niemczech).
7. Zwiększenie liczby młodych osób w polityce poprzez ich bezpośrednie zaangażowanie. Instytucje UE powinny zachęcać do edukacji o polityce europejskiej na każdym poziomie nauczania. To podniosłoby świadomość młodych i chęć angażowania się w politykę.
8. Rozpoczęcie tworzenia obywatelstwa europejskiego poprzez zwiększenie mobilności osób najmłodszych, Program wymiany europejskiej dla uczniów w wieku 10-18, w celu poznania innego społeczeństwa, kultury, języka i zwiększenia poczucia tożsamości europejskiej.
ZRÓWNOWAŻONY ROZWÓJ I WZROST
9. Wdrożenie ekologicznego pakietu ekonomicznego w ramach europejskiego prawodawstwa, zaczynając od sektora publicznego przez obowiązkowe zielone zamówienia publiczne.
10. Stworzenie platformy inicjatyw społecznie odpowiedzialnych.
A oto oficjalne nagranie z konferencji. Kto znajdzie na filmie M. kciuk w górę :-)
Ponadto Konferencja stała się dobrą okazją do spotkania młodzieży oraz Eurodecydentów w jednym miejscu. Możliwe było wspólne wygenerowanie propozycji, które następnie zostaną przekazane Przewodniczącemu Komisji Europejskiej (Jean Claude Juncker). Propozycje dotyczą kwestii najważniejszych dla osób poniżej 25 roku życia w Europie. Ponad 150 osób w trakcie trwania sesji warsztatowej wygenerowało następujące cele (podzielono je na trzy główne obszary tematyczne):
BEZROBOCIE OSÓB MŁODYCH
1. Stworzenie definicji pojęć „praktyka”, „staż”, „wolontariat” na poziomie europejskim. W definicji należy uwzględnić długość trwania, wynagrodzenie, konkretne możliwości zdobytych umiejętności i minimalną płacę w danym kraju – na podstawie codziennych kosztów życia w danym państwie członkowskim.
2. Sformułowanie programu stażowego dla osób z niskimi kwalifikacjami lub bez wykształcenia. Program powinien składać się z nauki i praktyki na miejscu w konkretnej firmie, a także powinien pokrywać stypendium z dotacji rządowych na kontynuację lub zakończenie studiów.
3. Umiejętności zdobyte poprzez edukację nieformalną powinny być tak samo traktowane jak te zdobyte poprzez edukację formalną. Aby to uczynić potrzebne jest zaangażowanie ze strony Instytucji UE.
4. Programy świadczeń dla nowych przedsiębiorców powinny być na poziomie europejskim bardziej elastyczne. Instytucje UE powinny działać na rzecz poprawy integracji europejskiego rynku pracy, co pozwoliłoby stworzyć European Silicon Valley.
EUROPEJSKIE OBYWATELSTWO
5. Fundusze Europejskie dla zwiększenia i polepszenia poczucia polityki dla wszystkich. Serwis informacyjny UE powinien docierać i zezwalać młodych osobom do wyrażania swoich opinii i indywidualnych historii.
6. Fundusze Europejskie skierowane na edukację wartości demokracji powinny zwiększać w nastolatkach poczucie wspólnoty europejskiej (na wzór projektu U-18 w Niemczech).
7. Zwiększenie liczby młodych osób w polityce poprzez ich bezpośrednie zaangażowanie. Instytucje UE powinny zachęcać do edukacji o polityce europejskiej na każdym poziomie nauczania. To podniosłoby świadomość młodych i chęć angażowania się w politykę.
8. Rozpoczęcie tworzenia obywatelstwa europejskiego poprzez zwiększenie mobilności osób najmłodszych, Program wymiany europejskiej dla uczniów w wieku 10-18, w celu poznania innego społeczeństwa, kultury, języka i zwiększenia poczucia tożsamości europejskiej.
ZRÓWNOWAŻONY ROZWÓJ I WZROST
9. Wdrożenie ekologicznego pakietu ekonomicznego w ramach europejskiego prawodawstwa, zaczynając od sektora publicznego przez obowiązkowe zielone zamówienia publiczne.
10. Stworzenie platformy inicjatyw społecznie odpowiedzialnych.
A oto oficjalne nagranie z konferencji. Kto znajdzie na filmie M. kciuk w górę :-)
